Evaluación del aprendizaje

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Evaluación del aprendizaje

Los participantes discuten, analizan y reflexionan sobre el concepto de evaluación y sus funciones. En base a eso, elaboran instrumentos y rúbricas en concordancia con logros de aprendizaje previamente definidos. Al finalizar la CAD, los docentes serán capaces de diseñar evaluaciones que midan los objetivos del curso.

Miembros

Materiales

A continuación se presenta el material que se utilizó en las reuniones:

• Definición de evaluación, tipos de evaluación, plan de evaluación
• 5 casos sobre los tipos de evaluación según la función y el evaluador
• Ejemplo de una plan de evaluación
• Instrumentos y técnicas de evaluación,y sus criterios de calificación

Artículos de consulta

Pueden consultar los siguientes artículos sobre los temas tratados en las sesiones CAD:

• Evaluación del aprendizaje para promover el desarrollo por competencias
• Cuestionario de estilos de aprendizaje
• Test para determinar el canal de aprendizaje de preferencia

Producto final

Cada miembro de la CAD elaboró una rúbrica para una actividad específica en un curso, obteniéndose con ello 3 rúbricas.