Gracias a la colaboración entre la UNALM y la Universidad Miguel Hernández de Elche, durante los días 26 y 27 de septiembre de 2022 se organizó el Workshop Estrategias para la Gobernanza Universitaria, que se desarrolló en tres paneles relacionados con la formación relativa a estrategias disruptivas aplicadas a la docencia universitaria, a la investigación de excelencia, y a la transferencia de conocimiento.

La delegación de la UMH estuvo conformada por los doctores: Vicente Micol, Vicerrector de Relaciones Internacionales de la UMH; Fernando Borrás, Director del Entorno Virtual de Aprendizaje Nanocursos UMH; Joaquín Pastor, director del área Espero para Iberoamérica, y Antonia Salinas, Directora-Gerente del Parque Científico de la UMH.

Por parte de la UNALM, actuaron como panelistas y facilitadores los siguientes: para el primer panel estuvieron los psicólogos Diego Páraga, Rosa Calderón; para el segundo panel, los directores del Vicerrectorado de Investigación, Edwin Mellisho, Flor Rodríguez, y Eduardo Fuentes; finalmente, el tercer panel estuvo conformado por los doctores Luis Alberto Jiménez, el MBA Miguel Ángel Rodríguez y la Econ. Brenda Costas.

El evento se desarrolló en dos fechas consecutivas con público distinto. El primer día estuvo dirigido a directores y funcionarios de la UNALM, y en su segundo día para rectores de universidades nacionales, privadas, así como a presidentes de las comisiones reorganizadoras y representantes.

Durante su discurso, el rector de la UNALM, el Doctor Américo Guevara Pérez, señaló la trascendencia de mantener una mejora continua para poder alcanzar un progreso en las capacidades de nuestras comunidades universitarias, lo que se verá reflejado en la mejora del sistema educativo superior de nuestro país. Además, reconoció la experiencia de la universidad española Miguel Hernández en temas de tecnología, universidad online, inteligencia artificial y estrategias disruptivas aplicadas a la investigación y la excelencia.

Durante el Workshop, la universidad española presentó los casos de éxito que han logrado gracias a las estrategias que aplicaron durante el periodo de pandemia, así como dirigir una actividad de DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) institucional.