La Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) fue escenario de una destacada charla magistral sobre el fortalecimiento de los suelos amazónicos y las oportunidades académicas internacionales a través del programa Fulbright Perú. El evento se realizó en el auditorio de Zootecnia y contó con la participación de reconocidos especialistas y autoridades universitarias.

La ponencia principal estuvo a cargo de Miguel Pinedo-Vasquez, especialista Fulbright 2025, nacido en Pucallpa, quien ha desarrollado proyectos interdisciplinarios de formación, investigación, acción y extensión en la Amazonía y otras regiones, para crear una red de conocimientos desde las comunidades que aportan a la ciencia con los saberes tradicionales de las comunidades amazónicas.

Durante su intervención, destacó la importancia de articular la ciencia, el conocimiento local y la cooperación internacional para la recuperación y manejo sostenible de los suelos amazónicos, compartiendo sus experiencias de éxito y experiencias con resultados positivos en campo que evidencia el impacto de la investigación aplicada en territorios amazónicos.

Asimismo, participó Laura Balbuena, directora ejecutiva de Fulbright Perú, quien presentó las oportunidades académicas que ofrece el programa para estudiantes de pregrado, posgrado y docentes universitarios de la UNALM. Explicó que las becas pueden cubrir entre el 66% y el 100% de los estudios en prestigiosas universidades internacionales como Massachusetts Institute of Technology (MIT), Stanford University, Harvard University, beneficios que tendrán los estudiantes molineros que deseen prefeccionar sus investigaciones para después trabajar en proyectos sostenibles en las diferentes regiones del país.

El evento contó con la presencia del rector electo, señor Alberto Barrón López, así como docentes, investigadores y estudiantes interesados en fortalecer sus capacidades académicas y contribuir al desarrollo sostenible de la Amazonía, demostrando que la recuperación sostenible de los suelos amazónicos es posible cuando la academia y las instituciones del Estado trabajan de manera articulada y colaborativa en la producción agrícola, seguridad alimentaria, biodiversidad y resiliencia frente al cambio climático con el objetivo de disminuir los impactos de desastre en el país.