El Programa está dividido en tres módulos y está dirigido a los comités internos de cada carrera profesional, decanos, jefes de departamentos y autoridades. El primer módulo (fase presencial) se realizó el 23 y 24 de agosto en el Auditorio Auxiliar, de 8.30 a.m. a 5.00 p.m. y tuvo como finalidad capacitar docentes y profesionales en procesos de autoevaluación con fines de acreditación, utilizando una metodología articulada con el modelo de calidad universitaria del Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria, CONEAU.

Cada modulo consta de dos fases, una presencial y otra virtual. La fase presencial: Los participantes deberán asistir a la fase presencial a realizarse durante dos días; es indispensable tener una asistencia total y activa para pasar a la siguiente fase. Consta de 4 sesiones por módulo, mientras que en la fase virtual: Los que hayan asistido a la fase presencial, serán inscritos a la plataforma, contando con un nombre de usuario y una contraseña de acceso. En dicha plataforma

Los objetivos de este Programa son desarrollar en los participantes las competencias necesarias para planificar, implementar y ejecutar procesos de autoevaluación de carreras, así mismo, plantear y monitorear las mejoras que sugiere la autoevaluación; todo en función de lograr instaurar una cultura de aseguramiento de la calidad de la educación superior y la acreditación como parte del proceso continuo hacia la excelencia académica y administrativa.

El equipo de ponentes está conformado por destacados especialistas con experiencia en el campo de la educación superior, específicamente en procesos de aseguramiento de la calidad, pues han dirigido y participado en procesos de autoevaluación de mejora de la calidad y acreditación universitaria en diversas universidades.

La primera fase del Módulo I del Programa de Formación, dirigido a los profesores de la UNALM, estuvo a cargo del Sr. Richard Totchiani G. especialista en gestión de la calidad en instituciones educativas y especialista en análisis de la información y estadística educativa. El Módulo II: Proceso de Autoevaluación Universitaria está programado para el 27 y 28 Setiembre y el tercer Módulo: Elaboración de Planes de Mejora, se realizará el 8 y 9 de Noviembre.

Catherine Aguilar Hernández