El libro «Universidad y Comunidad: Estrategias de trabajo participativo» de María Mandujano Ramos e Ivonne Salazar Rodríguez tiene como objeto de estudio la interrelación entre la formación profesional, la investigación, la extensión y la proyección social, en el trabajo con la comunidad.

El texto desarrolla una teoría completa y muestra diferentes técnicas y metodologías participativas para el trabajo con comunidades. Esta teoría es el sustento de la aplicación, la cual se realizó en dos contextos diferentes, gracias a la colaboración del IRD (Instituto Regional de Desarrollo de la UNALM): Costa y Sierra.

Christian Barrantes destacó la importancia de que el libro nos brinde conceptos claros, como el de extensión, ya que es una actividad que permite a la universidad, tanto, como a la comunidad se beneficien. «Por ejemplo, ganan los productores, ya que pueden a través del diálogo, intercambiar conocimientos y a partir de ellos mejorar. Y gana la universidad, porque identifica cuáles son las necesidades de información y cuál es el tipo de profesional que se requiere en el campo», resaltó.

Las autoras del libro comentaron que es el fruto del trabajo de muchos años. María Mandujano Ramos señaló que la obra plantea «Un trabajo conjunto, involucrando a estudiantes, profesores y comunidad».  Ivonne Salazar Rodríguez, por su parte, añadió: “Si bien cuando hacemos actividades de extensión buscamos que haya una mayor producción, es importante recordar que detrás de cada actividad hay un ser humano, entonces necesitaremos del apoyo de otros colegas de ciencias humanas también. Así, en la práctica hemos visto que en una comunidad se necesita de varias especialidades”.

Este texto toma relevancia debido a que existe en la actualidad una tendencia a la toma de conciencia respecto a los distintos grupos y culturas del país gobernados cada uno por una filosofía de vida distinta, ante lo cual, la universidad y los estudiantes no pueden ser ajenos a esta problemática; en ese sentido, el autor contribuye al desarrollo del pensamiento crítico, ya que fomenta el debate, la discusión y la polémica.

Alice Cuadros Monterola